垃圾分类进校园 绿色理念记心间

环卫新闻 2年前 (2022-02-16) 428次浏览

随着《山西省城市生活垃圾分类管理规定》的正式实施,太原市生活垃圾分类已逐步进入高潮,社会各个层面也在通过不同方式和途径了解、学习太原市垃圾分类“4+2”模式。
为进一步推进学校生活垃圾分类工作,让在校学生树立“垃圾减量”和“垃圾分类、从我做起、人人有责”的绿色低碳新观念,鼓励学生积极参与生活垃圾分类,倡导文明、节约、绿色、低碳的生活方式,6 月 15 日,山西豫强和汇丰街办共同走进尖草坪区双语实验小学,开展了一堂生动的垃圾分类知识课,学校大队辅导员刘艳玲老师主持并作总结发言,着力增强学生们的环保意识。
在现场,山西豫强宣教讲师李雨翰通过互动问答的形式,从垃圾的现状、垃圾的危害、分类与减量等方面,详细讲解了如何从源头分类投放,以达到垃圾减量和资源有效回收利用的最终目的,倡导学生学习和掌握垃圾减量和垃圾分类知识,遵守垃圾分类标准和规范。
“废纸、金属、玻璃这些属于可回收物,要把它们放到蓝色的垃圾桶;电池、废弃荧光灯管、过期药品属于有害垃圾,要归到红色垃圾桶里……”学生们认真听取老师所讲解的垃圾分类环保知识,在看到动画演示中解说到太原市生活垃圾每天的产生量约等于 850 头大象的时候都惊叹不已,一组组震撼的数字也给孩子们留下了深刻的印象。
课堂现场还穿插了游戏互动环节,让学生们在玩乐中学会识别垃圾,引导学生正确分类投放。山西豫强工作人员也为这些可爱的孩子们准备了精致的小礼品,孩子们争先恐后地举起小手积极回答老师的问题,整个讲课过程中学生们和老师配合度极高,并且都纷纷表示自己要做一名合格的“环保小能手”,认真听取宣讲老师所说的,生活垃圾对环境存在很多危害,大家要在学校和家中做好垃圾分类,这样就能减少很多危害,回家后也要做好“宣传小能手”的工作,带动爸爸妈妈、爷爷奶奶、亲戚邻居参加到垃圾分类活动中来。课程结束后,学生们还认真填写了学校老师发放的垃圾分类课程表格。
垃圾分类是一项为人类谋福祉的伟大民生工程,是打造生态和谐、创建美好家园的必经之路。垃圾分类走进课堂,根据不同年龄段,通过新颖的、充满知识趣味的教育形式,在教育孩子们知识的同时潜移默化的培养对垃圾分类的认知,让孩子们从小就树立“垃圾就是资源”的观念,践行垃圾分类就是节约资源、保护家园的理念。另一方面也让孩子们走进垃圾处理的各个环节,明白垃圾怎样变废为宝,更好地激发孩子们的兴趣和积极性。
此次“垃圾分类走进校园”活动,不仅使同学们掌握了垃圾分类相关知识,同时也呼吁小学生应争做环保小卫士,让环保意识扎根每个孩子的心底,促进垃圾分类工作长效化运行。
街道相关负责人表示,下一步,垃圾分类宣传活动将继续进校园、进社区,号召青少年和广大居民共同参与到城市环境改善中来,形成“人人知晓分类知识,个个参与垃圾分类”的良好氛围。
山西豫强也从本次“垃圾分类进校园”活动中总结出了相关的工作经验:垃圾分类,要从娃娃抓起,走进课堂只是一方面,更重要的是还要注重家庭氛围,家庭是孩子们的第二课堂,是学校教育的重要补充。父母要注重培养孩子良好的生活习惯,要身体力行,带头示范,在实践中让孩子和在课堂上学到的知识相互运用起来;要加强引导,让孩子们不局限于自己家的垃圾分类,还要注重公共区域内的垃圾分类,让家庭素养彰显为社会文明;更要注重科学,尊重孩子们的成长规律,不能拔苗助长,更不能不闻不问,要找到适合的方式进行普及。

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